- Enfoque
- Objetivos
- Dirigido a
- Contenidos
- Metodología
Hoy en día, cualquier organización basa su actividad en la ejecución de proyectos, de toda índole, rompiendo el estereotipo de la necesidad de planificación en el ámbito industrial y de la construcción. La organización de un festival, el desarrollo de una aplicación informática, la construcción y puesta en marcha de un museo… etc., todos son proyectos que necesitan ser planificados
- Enfoque
- Objetivos
- Dirigido a
- Contenidos
- Metodología
Pedagógicos: SABER
(Capacidades, conocimientos, aptitudes a alcanzar)
- Describir la naturaleza de los proyectos.
- Identificar los tipos de ficheros utilizados por Ms Office Project.
- Navegar con destreza por la interface de Ms Office Project.
- Personalizar los objetos del proyecto: campos, tablas, vistas, fórmulas, filtros y plantillas.
- Definición, asignación y presupuestación de recursos.
- Costes del proyecto.
Operativos: SABER HACER
(Objetivos de transferencia, lo que el alumno podrá hacer después de recibir la acción formativa)
- Crear y guardar proyectos. Modificar y aplicar calendarios.
- Definir opciones de programación y organizar listas de tareas, sus dependencias e intervalos de adelanto o posposición.
- Trabajar con plazos y delimitadores de tareas.
- Comprender la interacción entre duración, trabajo y unidades de recurso. Analizar el uso de recursos, gestionando su disponibilidad. Optimizar el uso de recursos.
- Realizar el control de ejecución y seguimiento de los procesos asociados al plan.
- Actualizar el proyecto desde la ejecución.
- Analizar desviaciones y aplicación de soluciones.
- Crear y guardar proyectos. Modificar y aplicar calendarios.
De Impacto: CAMBIO DE ACTITUDES
(Efecto de la formación sobre la persona)
- Romper el estereotipo de la necesidad de planificación en el ámbito industrial y de la construcción, únicamente.
- Asimilar la importancia de la planificación estratégica y la gestión de recursos.
- Acercar la posibilidad de plantear modos diferentes de “leer” las tareas en las que se descompone un proyecto.
- Enfoque
- Objetivos
- Dirigido a
- Contenidos
- Metodología
El presente programa está destinado a usuarios, actuales y futuros, de Ms Office Project, no sólo aquellas personas que por su perfil profesional estén más orientados a la planificación, control y seguimiento de un proyecto, sino también a aquel personal que deba “saber leerlo”, convirtiéndose en muchos casos en los ojos del director del proyecto en la fase de ejecución.
- Enfoque
- Objetivos
- Dirigido a
- Contenidos
- Metodología
- Introducción al manejo de esta herramienta informática.
- Calendario.
- Información del proyecto.
- Definir estilo de programación.
- Definición inicial de tareas.
- Programación: dependencias y relaciones
- Definición de recursos: tipos y características vinculadas a los recursos.
- Asignación inicial de recursos.
- Nivelación del plan/programación del proyecto.
- Línea base y planes provisionales.
- Seguimiento del proyecto.
- Enfoque
- Objetivos
- Dirigido a
- Contenidos
- Metodología
El programa tendrá un componente teórico-práctico, persiguiendo fijar los conceptos teóricos y ejercitarlos, buscando la participación activa de los asistentes mediante las técnicas apropiadas en cada caso.
Se combinan varias metodologías de aprendizaje que aseguran la capacitación y el desarrollo de los participantes, tanto a nivel de habilidades como a nivel de conocimientos conceptuales y adquisición de herramientas y técnicas concretas.
El sistema de enseñanza se basa en una adecuada aplicación de diferentes herramientas de formación adaptadas a cada metodología y caso concreto, con sesiones interactivas en las que el profesor desarrolla conceptos y fomenta el debate para compartir puntos de vista y enriquecer la discusión con las diferentes experiencias vividas.
