- Enfoque
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- Profesores
Design Thinking es un proceso de creación de ideas e innovación en cualquier producto y servicio.
Sus fundamentos se basan en romper los patrones mentales de las viejas ideas, aplicando la creatividad y tomando la innovación como eje para cambiar nuestra forma de pensar y actuar. Los retos y las ideas brillantes dentro de las organizaciones surgen a través de la cooperación en entornos que estimulan los aspectos cognitivos, emocional y sensorial de todos los colaboradores.
El taller se ha diseñado en base a las dinámicas y técnicas utilizadas habitualmente en Design Thinking, para facilitar que los participantes experimenten un cambio en su forma de afrontar sus proyectos y negocios.
Tratándose de un programa alineado con el Curso Superior en Dirección de Proyectos, su contenido proporcionará a los participantes la metodología para generar ideas de proyecto innovadoras que centren su eficacia en dar solución a las necesidades reales de los usuarios. Sin duda alguna, si se aplica correctamente puede ser de gran utilidad para cualquier empresa o negocio y se puede combinar con otros marcos de trabajo como la Dirección de Proyectos o Project Management.
En este ámbito, la relación con todos los interesados de un proyecto, consumidores y usuarios cada vez adquiere mayor importancia, por lo que los procesos como Design Thinking están completamente alineados, aportando soluciones innovadoras.
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El Design Thinking es una metodología que permite desarrollar el potencial de nuestro pensamiento creativo.
El objetivo general del taller es proporcionar al profesional una serie de técnicas básicas, mediante el desarrollo de dinámicas, que le permitan desarrollar competencias para identificar soluciones creativas para la resolución de problemas.
Para ello, los asistentes aprenderán técnicas específicas relacionadas con el pensamiento de diseño, Design Thinking.
Pedagógicos: SABER
(Capacidades, conocimientos, aptitudes a alcanzar)
- Conocer los principios del Design Thinking.
- Entender la forma en que piensan los diseñadores y por qué es eficaz para dar solución a necesidades reales de los usuarios.
- Conocer las áreas de negocio en las que se puede aplicar Design Thinking.
- Conocer las técnicas más utilizadas en el pensamiento de diseño para cada una de las fases de la creación de una idea de negocio.
Operativos: SABER HACER
(Objetivos de transferencia, lo que el alumno podrá hacer después de recibir la acción formativa)
- Hacer coincidir las necesidades de los usuarios con una estrategia de negocio viable.
- Identificar los segmentos de clientes y detectar la necesidad de nuevos productos o servicios.
- Mejora de procesos de producción y operaciones mediante la creación de prototipos y la identificación de fallos.
- Definición de modelos de negocio basados en el entendimiento de los problemas, necesidades y deseos de los usuarios implicados en la solución.
De Impacto: CAMBIO DE ACTITUDES
(Efecto de la formación sobre la persona)
- Implicarse en el trabajo en equipo, potenciando la capacidad de los individuos de aportar singularidad.
- Transformar nuestros patrones de pensamiento generando empatía con los usuarios y clientes.
- Desarrollo de nuevas competencias creativas con un gran contenido visual y plástico.
- Adoptar la “Actitud del Diseñador”, potenciando nuestra curiosidad y capacidad de observación.
- Perder el miedo a equivocarnos y observar los errores como oportunidades que cuestionan el Status Quo.
- Abrazar el pensamiento de diseño como una herramienta más para la innovación y la competitividad.
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Cualquier persona con ganas de desarrollar su pensamiento creativo, la creación de negocios en mente, aprender una nueva metodología basada en técnicas que desarrollan todo tu potencial.
Son bienvenidos los directores de proyecto, emprendedores, responsables de servicio, gestores de procesos, responsables de marketing y comunicación y cualquier persona con ganas de aprender y crear.
Las habilidades deseadas son la proactividad, el trabajo en equipo...
No es necesario tener conocimientos previos.
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El programa tendrá un componente teórico-práctico, persiguiendo fijar los conceptos teóricos y ejercitarlos, buscando la participación activa de los asistentes mediante las técnicas apropiadas en cada caso.
Se combinan varias metodologías de aprendizaje que aseguran la capacitación y el desarrollo de los participantes, tanto a nivel de habilidades como a nivel de conocimientos conceptuales y adquisición de herramientas y técnicas concretas.
El sistema de enseñanza se basa en una adecuada aplicación de diferentes herramientas de formación adaptadas a cada metodología y caso concreto, con sesiones interactivas en las que el profesor desarrolla conceptos y fomenta el debate para compartir puntos de vista y enriquecer la discusión con las diferentes experiencias vividas.
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El desarrollo del programa se ha diseñado en función del público objetivo al que va dirigido, su dedicación y sus expectativas buscando que sea lo más directo y aplicable posible.
Para alcanzar los objetivos concretos expuestos en la sección anterior, los asistentes serán guiados durante el diseño de una solución creativa a un reto concreto planteado al inicio del taller.
La duración del taller será de 10 h, dividiéndose en dos sesiones:
- Empatizar: Identificaremos a la audiencia a la que se dirige nuestro negocio. Utilizaremos distintas técnicas y herramientas que nos permitan empatizar con ellos y conocer las circunstancias y el entorno en el que deberemos desarrollar nuestra solución.
- Definir: Construiremos, basándonos en las necesidades de nuestros usuarios en la fase de Empatía, un punto de vista que nos lleve a alcanzar nuevas perspectivas innovadoras sobre el problema. Identificaremos los problemas clave para la definición de la solución.
- Idear: Mediante técnicas seleccionadas realizaremos actividades que favorezcan un pensamiento expansivo con las que generaremos distintas opciones creativas para solucionar el problema.
- Prototipar: Construiremos una solución al problema identificado que satisfaga las necesidades de los usuarios. Mediante los prototipos seremos capaces de visualizar e identificar puntos de mejora.
- Evaluar: Testearemos el producto creado con los usuarios implicados en la solución al problema planteado, y pivotaremos en caso en que sea necesario.
- Bibliografía sobre pensamiento LEAN, Design Thinking y Lean StartUp
